Regulowane krzesła dla ucznia: funkcje i wybory

Meble szkolne to bardzo istotny element codziennego życia ucznia. Powinien być wygodny i być w stanie zapewnić pełnoprawną pracę. Znajomość funkcji krzeseł regulowanych ułatwia dokonanie właściwego wyboru i zapewnia bezpieczeństwo Twoim uczniom.

Wiadomo, że szkielet uczniów stale ewoluuje i zmienia się. Prawidłowa postawa i utrzymanie prostych pleców jest bardzo ważne dla zdrowia i sprawności dzieci. Ale próby wyjaśniania, motywowania, a nawet zastraszania niewiele prowadzą. Dzieci siedzą tak, jak czują się komfortowo, gdy są pozostawione bez kontroli dorosłych.

Problem należy rozwiązać w zupełnie inny sposób: nie „pchać”, ale delikatnie pchać do pożądanego rozwiązania. Ciało wrażliwego dziecka doskonale czuje, jak niewygodne jest siedzenie na prostym krześle. Naturalną reakcją jest przechylenie krzesła do przodu, aby podtrzymać kąt rozwarty biodra i tułowia.

Regulowane krzesło szkolne ma tylko jedną zauważalną wadę - podwyższoną cenę. Ale jego zalety są tak ważne, że ten problem można spokojnie zignorować. Wśród tych zalet krzesła z regulacją wysokości są:

• minimalne zmęczenie ucznia;
• jego zwiększona koncentracja na studiach i innych pożytecznych zajęciach;
• możliwość dostosowania siedziska do wzrostu;
• łatwość przenoszenia mebli;
• utrzymanie optymalnego napięcia mięśniowego i pobudzenie krążenia krwi;
• tworzenie normalnej postawy;
• pomoc w opracowaniu eleganckiego pisma;
• zapobieganie bólowi i dyskomfortowi szyi i dolnej części pleców.

Optymalne krzesło regulowane powinno:

• zapewniają równowagę twardości i miękkości;
• usuń niepotrzebny stres z kręgów;
• być wykonane z trwałych materiałów obiciowych;
• plecy muszą stale pełnić funkcję wspierającą;
• być przyjaznym dla środowiska.

Im prostszy projekt, tym lepiej. Przecież nadmierna komplikacja fotela czy krzesła obniża jego niezawodność. Przewidywany okres funkcjonowania powinien obejmować co najmniej czas spędzony w szkole podstawowej.

Zwyczajem jest udostępnianie regulowane krzesła studenckie do:

• typ tradycyjny;
• modele kolan;
• urządzenia równoważące;
• „Siodła”.

Krzesło ortopedyczne bez podłokietników jest nie do odróżnienia od krzesła – w celach marketingowych często tak się nazywa. Takie produkty zawsze mają monolityczny tył. Zwyczajowo wyposaża się je w:

• dźwignie regulujące siedzenie i oparcie;
• zawiasy;
• opcjonalnie - podnóżki.

Standardowo siedzisko wykonane jest z wgłębieniami, które uniemożliwiają krzyżowanie nóg. Ale są też inne opcje - z oparciem podzielonym na 2 segmenty. Są podzielone w pionie. Obie części zostały zaprojektowane tak, aby w pełni odwzorować naturalne krzywizny pleców. W przeciwnym razie niemożliwe jest harmonijne rozłożenie obciążenia na całą objętość kręgosłupa.

Krzesła ortopedyczne kolanowe mają nieco inne przeznaczenie. Zaleca się kupowanie dla nadmiernie aktywnych dzieci. Obciążenie, które zwykle spada na kręgosłup, jest w dużej mierze rozłożone na kolana i pośladki.Krzesła podkolanowe są często wyposażone w regulowane kąty oparcia i siedziska. Praktykuje się również wyposażanie nóg w rolki, co ułatwia poruszanie się po pomieszczeniu. Stojaki na stopy można umieścić zarówno sztywno z przodu, jak i z możliwością zmiany pozycji.

Krzesła balansujące przeznaczone są do rozwoju aparatu przedsionkowego. Siedzisko mocowane jest na zawiasie, dzięki czemu można je odchylać w dowolnym kierunku. Jednak kąt ugięcia jest raczej mały.

Krzesełko, które pomaga utrzymać prawidłową postawę, to świetna inwestycja w zdrowie Twojego dziecka.

Więcej informacji na temat wyboru fotela ortopedycznego dla ucznia znajdziesz w następnym filmie.