Wybór krzesła komputerowego i stolika do niego dla dziecka

Biurko komputerowe i zwykłe biurko do pracy na lekcjach to dwa różne stoły, dlatego przygotowując miejsce pracy dla dziecka, należy wcześniej zastanowić się, czy uczeń będzie korzystał na nim z komputera stacjonarnego czy laptopa. Nie chodzi o różnice zewnętrzne, ale o różnice konstrukcyjne, które na pierwszy rzut oka są niewidoczne dla niedoświadczonego użytkownika.

Na początek należy zwrócić uwagę na różnicę między biurkiem komputerowym dla ucznia a biurem pisanym. Pierwszą i główną cechą konstrukcyjną biurka komputerowego jest głębokość blatu. Powinien mieć co najmniej 70 cm. Aby zapewnić wygodną i bezpieczną pracę, monitor powinien znajdować się w odległości co najmniej 65 cm.

Na pierwszy rzut oka monitor wciąż stoi na zwykłym stole, ale z jakiegoś powodu nikt nie myśli, że przed uczniem będzie też klawiatura, a trzeba zostawić miejsce na zeszyty i podręczniki.

Jeszcze lepiej, jeśli stół jest wyposażony w stojak na monitor, to dziecko ma dodatkowe miejsce na przechowywanie rzeczy i klawiaturę (pod podstawką). Jednak ortopedzi kategorycznie sprzeciwiają się podpórkom, które nie znajdują się wyraźnie przed oczami dziecka, ale z boku (pod kątem 45 stopni do osoby siedzącej). Prowadzi to do 100% złej postawy.

Nawet dorosły ma trudności z kontrolowaniem pozycji swojego ciała, gdy musi patrzeć na monitor z boku, a dzieci natychmiast skręcają ramiona i kręgosłup.

Drugą cechą odróżniającą dziecięce biurko komputerowe od biurka jest obecność otworu na przewody. To bardzo ważny element, który pozwala utrzymać porządek w miejscu pracy. Przewody od monitora, głośników, drukarki bardzo denerwują i odciągają uwagę ucznia od procesu edukacyjnego. Mysz i klawiatura powinny być ogólnie bezprzewodowe.

Trzecią cechą jest długość blatu. Jeśli trzeba stricte oszczędzać miejsce i nie ma możliwości, aby miejsce pracy miało długość co najmniej 130 cm, lepiej w ogóle nie kupować biurka komputerowego. Wyposaż biurko, a dziecko może korzystać z komputera w salonie.

W rzeczywistości obrotowe krzesła na kółkach nie są krzesłami szkolnymi, ale opcjami biurowymi. Zostały zaprojektowane z myślą o natychmiastowej reakcji i możliwości szybkiego przechodzenia od stołu do stołu bez wstawania.

Takie krzesła są przeciwwskazane dla dziecka. Obrotowe krzesło w ciągu kilku miesięcy zrujnuje postawę ucznia, ponieważ żadne dziecko nie odmówi przekręcenia się na nim podczas lekcji, a to gwarantuje, że podczas pisania jego ciało będzie obrócone o 90 stopni.

Fotel komputerowy musi spełniać następujące kryteria:

• mieć kółka do przemieszczania się z monitora do miejsca pisania;
• mieć blokadę ruchu siedziska, dzięki czemu można unieruchomić krzesło i zapobiec obracaniu się wokół własnej osi;
• podnośnik gazowy do regulacji wysokości siedziska - podczas pracy z klawiaturą i myszą łokcie powinny znajdować się wyżej niż blat stołu, aby zmniejszyć obciążenie nadgarstków i zapobiec występowaniu zespołu tunelowego, podczas pisania łokcie powinny leżeć na stół.

Istnieją modele ze zdejmowanymi stojakami na monitory umieszczonymi za biurkiem. Zewnętrznie wygląda fajnie, ale niesie ze sobą wiele niedogodności. Taki stół wymaga więcej miejsca, przestrzeń, za którą blat pozostaje w tyle za ścianą, nie jest w żaden sposób funkcjonalnie wykorzystana (choćby do przechowywania jakichkolwiek śmieci).

Idealną opcją jest zestaw: stół z blatem z możliwością regulacji nachylenia, ale ze stałym stojakiem na monitor oraz krzesło z regulacją wysokości. Jeśli do twojego pokoju wznosi się tylko stół narożny, nie spiesz się, aby kupić pierwszy, który przyciągnął twoją uwagę.

Dla ucznia i nastolatka stoły narożne muszą spełniać kilka parametrów.

• Miejsce, w którym dziecko pracuje przy komputerze (z reguły jest to róg, w którym najlepiej znajduje się monitor) powinno być delikatnie zaokrąglone. Wykończenie powinno być wyrównane. Brak wypukłych krawędzi. Powoduje to duży dyskomfort podczas pracy.
• Blat powinien być znacznie dłuższy z jednej strony monitora niż z drugiej. Dłuższa sekcja zapewnia dziecku miejsce do pisania. W tym przypadku dla osoby praworęcznej ta część powinna znajdować się po prawej stronie, dla osoby leworęcznej - po lewej stronie (aby dziecko podczas pisania nie dotykało klawiatury łokciami). Krawędź blatu powinna być prosta. Bez fal i innych rzeczy projektowych.
• Pudełka do pisania powinny znajdować się tylko na krótszym boku blatu. Czy to jest to konieczne. Instalując je w pobliżu miejsca pracy, ułatwiasz dostęp do materiałów biurowych wewnątrz szuflad, ale znacznie zmniejszasz przestrzeń na nogi dziecka. Lepiej, aby uczeń przesunął się na drugi koniec stołu na krześle, niż rujnował jego postawę, próbując zmieścić się 50 cm między szufladami a klawiaturą.

W rzeczywistości nie ma dużej różnicy między biurkami komputerowymi chłopców i dziewcząt. Zwykle składa się z kolorystyki mebli i wyposażenia. Odcienie pastelowe są bardziej odpowiednie dla dziewczynek, a jasne kombinacje dla chłopców. Dziewczyny często preferują kombinacje beżu i zielonego jabłka, jasnoróżowego i liliowego, szarego i różowego. Jednocześnie, jeśli zaoferujesz im te same kombinacje, ale w jasnych, czystych kolorach, najprawdopodobniej odmówią. Chłopcy wybiorą kombinację niebieskiego i czerwonego, zielonego i żółtego, czerni i bieli. Wynika to ze specyfiki percepcji kolorów. A także psycholodzy zauważają, że dziewczęta będą zadowolone z posiadania na pudełkach kłódki z kluczem. Są bardziej wrażliwe na swoją przestrzeń osobistą i wolą mieć sekretne „skrzynie” na swoje dziewczęce skarby.

Przegląd jednego z modeli takiego krzesła znajduje się w następnym filmie.